高考结束了,2周以后宁波市的中考即将开考,关于中考升学其实是可以有提前的关注了;
目前宁波市区中考主要的升学方向包括普通班、特长班和中外合作办学,报考不同升学方向对于中考志愿填报阶段的分数位次会产生不同的影响,这里主要分析对比中外合作办学类型;
2024年宁波中考市区中外合作办学的招生情况如下:
今年主城区内普高中外合作办学招生总计划410个,包括自主招生当中面向市区188个,跨区62个,余下统招160个,且自主招生阶段未招满的招生计划将放入统招名额,所以自主招生阶段招满与否的也是该校报考热度的重要参考依据;
(1)与去年相比,今年中外合作总招生计划增加20个,主要是宁诺博雅班和李惠利中澳课程分别在自主招生阶段增加的10个;
(2)在自主招生的阶段的招生效果上,通过看统招剩余计划数与统招招生计划的差额可以发现,如果自主招生阶段未录满,则统招剩余招生计划数大于统招招生计划,如果招满则多数与统招招生计划相等;
因此看去年的数据,宁诺创新班和宁外AP在自主招生阶段是招满的,效实IB有1个未招满,另外李惠利中澳课程和华茂高级中加自主招生未招满数量比较多;
(3)通过对比2023年各校统招的录取位次表,效实IB所需中考分数在宁诺附中(公办)和兴宁中学之间,宁诺创新班和宁外AP则在鄞江中学和五乡中学之间,李惠利中澳课程则相当于华光学校和荣安实验中学;
看以上数据不难发现,中外合作学校的报考也是有不同档次的:
(1)效实IB分数要求最高,接近去年的二类重高线(姜山线)附近,应该说够不到重高选择上效实IB也是一种替代方案,只是姜山线附近的普高学校层次整体也不差,不考虑经济因素情况下,在报考与否的取舍上,考虑的因素相对较多,是会对报考数量产生一定影响;
(2)宁外AP和宁诺创新班分数要求居中,相当于公办靠后普高分数,与其上公办靠后普高,三年后高考目标专科兜底争取本科的基本面,选择国外升学大学毕业后的院校层次是要好于同档次的国内普本,因此中考公办普高线附近的考生更容易选择在这一档次考虑中外合作办学升学;
类似宁诺博雅班自主招生前段时间校测,报考人数依然高位,今年报考竞争力同样不低;
(3)最后李惠利中澳和华茂中加情况则又有所不同,李惠利中澳是公办普高够不上的备选,但是这个录取分数线附近普职融通的职高也是一种选择,而华茂的中加相对高的学费是个门槛。
所以不同分数报考中外合作办学的情况是不同的,反过来相对高分段报考中外合作办学后便不再占用优高的统招名额,对于后续的普高录取也会产生位次变化。