“国无防不立，民无防不安。”国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计，中华人民共和国的每一位公民，都应当增强国防安全意识，掌握国防安全知识，开展国防教育的重要性就在于此。
国防意识是一个国家和民族屹立不倒的精神长城，国家的昌盛、民族的复兴，离不开强大的全民国防意识。
今年“全民国防教育宣传月”的主题是：“踔厉奋发强国防 勇毅前行向复兴”。“全民”是关键，“国防”是内核，“教育”是途径。
我国国防的性质是什么？
我国国防的性质主要包括三个方面：
第一，我国是社会主义国家，国家的一切权力属于人民，保卫祖国是全体中国人民的神圣职责，即我们的国防是全国人民的国防。
第二，我们坚持独立自主的外交政策，奉行和平共处五项原则，我国的国防不受外国势力的影响，不与任何国家或国家集团结盟，即我们的国防是独立自主的国防。
第三，我国属于发展中国家，永远不做超级大国，不搞霸权主义，我们不要任何国家的一寸土地，也不允许任何国家侵占我国的一寸土地。即我们的国防是积极防御的自卫型国防。
全民国防教育
什么是国防教育？
《中华人民共和国国防教育法》第一章第四款规定：国家通过开展国防教育，使公民增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。并规定了学校、社会、党政机关和社会团体的国防教育。国防教育是真正的国家教育，同公民教育一样，应该是贯彻一个人一生的教育和引导。
全民国防教育
全民国防教育日是什么？
全民国防教育日是国家设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日。群众性国防教育活动的形式之一。全民国防教育的标志以长城、烽火台、盾牌三个要素构成“国防”的概念，外围用橄榄枝烘托、装饰，红五星高居正上方代表祖国无上的尊严与荣耀，“G FJ Y”为“国防教育”汉语拼音缩写。
全民国防教育
全民国防教育日的来历？
2001年8月31日，第九届全国人民代表大会常务委员会第23次会议根据《中华人民共和国国防教育法》决定，每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。全民国防教育日由中共中央、国务院、各级地方政府部门和军事机关联合组织，统一安排，动员社会各界广泛参加。
全民国防教育
全民国防教育日的教育目的
全民国防教育日的目的是弘扬爱国主义精神，普及国防教育，使全民增强国防观念，掌握必要的国防知识和军事技能，自觉履行国防义务，关心、支持、参与国防建设。
一是针对和平时期人们国防观念淡化，需要加强国防教育；二是为全民参与国防教育活动提供一个大众化、社会化的载体。依法确立一个每年都能让全体公民共同接受国防教育的时机，可以更好体现我国国防教育的全民性、全社会性的特点。
全民国防教育
全民国防教育日怎样过？
唯有持之以恒，始终着眼强化全民的国家意识、国防意识和忧患意识，坚持组织开展形式多样的活动，把全民国防教育日打造成人人皆知、参与广泛的“品牌”教育活动，方能充分发挥这一节日的作用，营造出全社会关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围，不断为强国兴军凝聚强大正能量。
全民国防教育
下面，让我们再一起学习一下国防知识吧~
01
国防的含义
国防，就是国家的防务，是指为捍卫国家主权、领土完整，防御外来侵略和颠覆，所进行的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、文化等社会各方面的建设和斗争。
02
国防的主体
国防的主体是国家。这就是说国防是国家的防务，是国家大局所系，根本利益所在，不仅仅是军队的事。一切国家机构都应当按照法律、法规的要求。履行自己的国防职责；每个公民都应当履行国防义务；国防行为也是国家行为，应当受到法律的特殊保护。
03
国防的对象
国防的对象是外敌侵略和武装颠覆。抵抗侵略是国防的首要任务。包括武装侵略和各种非武装侵略。武装侵略是指战争状态的侵略行为。非武装侵略是指运用各种经济、外交等手段的侵略行为。国防活动还应当包括制止企图分裂国家、颠覆国家政权、推翻社会主义制度的武装叛乱或者武装暴乱。
04
国防的手段
国防的手段是为完成国防任务、实现国防目的而“进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、科技、教育等方面的活动”。军事活动是国防的主要手段，但不是唯一的手段，它不能离开与军事活动有关的其他活动而孤立发挥作用。我国的国防具有整体性和全民性，这是我国国防建设和国防斗争的优良传统。巩固国防，抵抗侵略，必须依靠全民参与，必须大力动员并充分发挥全社会的力量。
05
国防的类型
目前，世界各国的国防类型主要有以下四种：
扩张型：就是奉行霸权主义侵略扩张政策的国家，为了维护本国在世界许多地区的利益、打着防卫的幌子，对别国侵略、颠覆和渗透。
自卫型：以防止外敌侵略为目的，在国防建设上主要依靠本国的力量，广泛争取国际上的同情和支持，维护本国的安全、周边地区和世界的和平与稳定。如：中国。
联盟型：就是以结盟的形式，联合一部分国家来弥补自身力量的不足。如：日本、韩国。
中立型：主要是指中小发达国家，为了保障本国的安全，严守和平中立的国防政策，制定总体防御战略和寓兵于民的防御体系。如：瑞士、瑞典。
06
国防的地位和职能
01
国防是国家生存的首要条件。
（一）国防与国家同生共亡。
（二）国防是国家抵御外来入侵和保证国家安全的有力屏障。
（三）国防是遏制战争，维护世界和平的力量。
02
国防是国家发展的保障和动力。
（一）国家发展的良好环境离不开国防。
（二）国防事业可以为经济发展助力。
（三）国防建设可以直接或间接地产生经济效益和社会效益。
03
国防是应对国家危机和挑战的基本力量。
（一）国防是维护领土完整和祖国统一的重要保障。
（二）国防是应对恐怖主义和民族分裂势力的有力武器。
（三）国防是化解国际社会各种矛盾的有效手段。
