许多家长都有一个困扰，那就是孩子在课堂上不专心，东张西望，他们无法专心听讲。法国生物学家乔治·居维叶说：“天才，首先是要有注意力。”注意力是指一个人对某事或某项活动的心理状态的专注。儿童的自我控制能力相对较弱，他们的注意力容易受到环境中各种因素的影响。台湾和香港等地区在提高儿童注意力方面做了很多研究和培训。对儿童进行早期集中训练有助于提高儿童的学习能力。那么，少儿编程如何提高儿童的注意力呢？
随着社会信息化发展，计算机逐步已经进入大部分家庭，孩子也开始越来越早的接触电子产品，甚至爱上玩游戏。如何正确引导孩子是所有家长都需要关心的问题。
目前，全美小学生已开始学编程，麻省理工等大学，KPL编程已经逐步普及，中国的孩子越晚接触编程，出国后所需弥补的差距就越大。Scratch编程教程是一款由麻省理工学院（MIT） 设计开发的少儿编程工具，其特点是：使用者可以不认识英文单词，也可以不会使用键盘。构成程序的命令和参数是通过构建块形状的块来实现的，只需用鼠标将模块拖到程序编辑栏。左边是已编辑的程序代码，中间是可用于选择的功能模块，上方是程序预览和运行窗口，右下方是角色窗口。这样，孩子跟着老师的思路，去运作每一个模块，然后执行出想要的效果，在学习的过程中稍微一溜号，就会做不出想要的动画和游戏。
孩子通过Scratch的学习可以自己做出一些动画、游戏和情景剧等。同样，寓教于乐的模式会让孩子学习编程不会那么枯燥，并且也会随着老师的思路去思考。孩子可以很好的发挥他们的想象力和创造力，家长也就不再苦恼孩子平时注意力不集中了。
学习Scratch少儿编程是通过这种有趣的学习方法来吸引儿童的注意力，再通过老师的引导来让孩子顺着老师的思路学习思考问题，通过这样不断强化孩子的学习和认知过程，就能够逐渐的培养孩子的专注力以及编程思维、逻辑思考能力。实际上，Scratch少儿编程非常简单，只要儿童可以继续学习，他们就可以获得更大的帮助。
学习少儿编程需要耐心细致，持之以恒，许多家长都觉得孩子特别调皮，静不下来，不利于文化课程的学习。学习编程能使学生提高专注力，因为学习编程需要脑、眼、手全身心的投入，使学生养成专心致志学习的习惯。