为什么少儿编程教育现在如此火？这始于“强基计划”，大家都知道，“强基计划”旨在选拔和培训对满足我国主要战略需求感兴趣并具有出众综合素质或基础学科拔尖的学生。这些学生并非天生就很拔尖，他们也需要从小就接受定期学习的培训。
一位知名教育研究专家访问了全球二十五所中小学和十二所世界知名的学校发现，全世界的教育工作者都对一个问题感到焦虑：工业时代形成的教育模式远远达不到信息时代的需求。
因此，不仅是大学，甚至初中和小学也比以往任何时候都更加注重创新人才和思维能力的培养，这是人工智能的趋势，而教育改革是大趋势。
强基计划专注于高等芯片和软件，智能技术，新材料，先进制造和国家安全等关键领域，以及我国人才短缺的人文和社会科学领域。由有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。
国务院先后在《“十三五”国家科技创新规划》、《新一代人工智能发展规划》、《中国教育现代化2035》等文件中明确提出实施全民智能教育项目，在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推动青少年编程教育的普及发展，为中国科技自主创新能力培育后备力量。“强基计划”的启动强调了我国对编程的重视。
“将来，如果您的孩子懂编程，他将成为未来世界的创造者。如果他不懂，他只是使用者。”芬兰前教育部长解释了对儿童进行编程的重要性。
编程涵盖了建模、控制、动画、时间、逻辑、运算等知识，学习编程可以强化孩子的逻辑思考力、提高专注力、培养耐性、增加抽象思考能力、训练空间思考能力。从编程，调试到成功的操作，孩子们可以始终专注于自己的编程，他们会感受到编程带来的乐趣和成就感。
为什么儿童编程教育现在如此火？我想很多家长朋友看到这篇文章应该有所感触，青少儿阶段的编程学习综合性和实践性都更强，更加注重孩子“知识+思维+能力”的综合培养，在开发孩子自身基础素质之外，更加注重对孩子多元化特质的挖掘，是一项融会贯通的学科，对孩子的综合素质考察和提升都大有裨益。
