01
今天早上闺蜜给我发微信说，刚刚隔壁小区有一个12岁的女孩子跳楼自杀了，原因仅仅是因为她想要一部苹果手机，妈妈没有同意，结果女孩转身就从楼上跳了下来，当场死亡！
闺蜜感叹到“就为了一部手机，可以不要自己的命，现在的孩子究竟怎么了？怎么这么玻璃心！”
2018年1月4日，广州某小区一名10岁左右的男孩，从自家阳台上跳了下去，当场死亡。原因是孩子发烧在家休息，想玩电脑，但被母亲拒绝，于是便从楼上跳了下去。
2018年4月13日，重庆市大足区一名10岁的男孩因为父母不准他看电视，从一气之下从20楼跳下去，当场死亡。
2018年9月5日，成都城南华府小区一8岁的女孩，从21楼纵身跳下。原因依旧是家长不允许看电视，孩子心生愤怒，便选择了走极端。
2018年9月2号，安徽某地，消防员从河里救出一名少女。据说，女孩是因为太爱玩手机，很晚还不睡觉，妈妈一生气，将手机没收。两人发生争吵，随后女孩走出家门跳河。幸好消防员赶到，将其救起。
我妈妈有一个朋友，他的孩子上大一的那年，因为违纪被要求叫家长，结果孩子就离校出走了，四年过去，不知生死，杳无音讯。父亲一夜白头，奶奶急得生病去世，母亲受不了刺激患上了精神分裂症。
是啊，现在的孩子都怎么了，为什么都变得这么玻璃心，一点点的批评、一点点的不满足、一点点的挫折就接受不了。打不的，骂不得，否则就要死要活，离家出走，用各种极端的方式回应爱他的家人。
02
心理学家调查证明，我国有46%的儿童，不同程度的患有“玻璃心”。且家庭条件越好的孩子，越容易玻璃心。
为什么孩子如此“玻璃心”，为什么一点点的挫折就接受不了，到底是哪里出了问题？
1. 家人过于娇惯
北京四中的校长赵长铭曾经说过：“凡是把孩子放在第一位的，等待这个家庭的多是悲剧。”
现在的家庭，大部分的父母都是80后，90后，而这个年龄阶段的人基本上是独生子女，导致孩子出生后，有6个大人围着一个孩子转。
于是衣来伸手饭来张口，含在嘴里怕化了，放在手里怕冻着，全家上下对孩子极力宠爱，对孩子的各种要求都会满足。
孩子习惯了这种众心捧月，认为自己就是这个世界的中心，所有的人都应该围着我转。一旦孩子有一天发现自己的要求不被满足，他就会接受不了，产生强烈的挫败感和失落感。而孩子不会自我调节，不能及时调整自己的心态，一旦爆发，就很容易做出极端的事情，譬如自杀或报复他人。
2、家里有了二胎
本来家里只有他一个孩子，所有人的关注点都在自己的身上。结果随着二胎的到来，孩子发现父母对自己的关心减少了，自己被冷落了，于是产生了强烈的心理落差。
于是这些孩子们有撂狠话要杀死二胎的，有哭闹的，有离家出走的，有成立反二胎联盟的，还有跳楼身亡的！
甚至有一名15岁女生直接威胁父母：如果他们要生弟弟妹妹，她就给他们生外孙！
这些孩子习惯了宠爱，面对突然被冷落，无法自我调节，承受不了父母的爱被分割被分享。
3、家长的过度赞扬
现在都讲鼓励教育，建议家长多鼓励孩，于是很多家长非常积极地参与表扬孩子中，每天不停地对孩子说”你真棒“，”你真聪明“、”你真优秀“。
然而这种毫无节制，毫无具体内容的表扬让孩子产生了一种错觉，认为自己无所不能，一旦孩子遭受失败，他的自信就会彻底崩塌
03
俞敏洪曾说，良好的家庭教育，父母需要完成的3大任务：养孩子对知识热爱的教育；孩子的品德人格教育；面对挫折失败的能力教育。
人的一生，不可能顺风顺水，一定会遇到很多和你意见向左的人，遇到各种挫折失败，不平等不公正的对待，而我们应该学会的是勇敢地面对和接受，而不是以惨烈的方式回应。
而这种心理素质和能力需要从小就注意培养。所以家长应该注意：
1、学会放手，勇于让孩子试错
复旦大学副教授沈奕斐说：孩子的成长是螺旋性的，要自己不断去试错，才会知道前进。
进化心理学家哈瑟尔顿和列托曾说：人类是以不断犯错的方式，来适应世界的，不允许孩子试错，意味着在谋杀孩子的生命力。
所以不要将注意力过多地放在孩子身上，不要凡事都以孩子为中心。尊重孩子是独立个体的事实，允许孩子犯错，让孩子知道未来的路并不是平坦的，你必须要学会跌倒后自己爬起来的能力。这样孩子在未来独自面对这个世界的时候，才不会不知所措，不会摇摇欲坠。
2、延迟满足
父母不能为了孩子开心，事事满足孩子，而应该对孩子采取延迟满足的方式，让他从小就懂得“等待”的意义。
鼓励孩子通过自己的努力得到想要的东西，让孩子在努力的过程中，得到成就感和满足感。
让孩子学会与困难和平相处，懂得拥有足够的耐心和毅力才能获得长远的利益。
3、适度地表扬和批评
对于表扬，
第一要有限度，不能不分事实，即使是错的也表扬。譬如有的家长带孩子，看到孩子打桌子，欺负小动物了，不但不阻止，反而认为孩子很厉害，对孩子大肆表扬，不但让孩子误以为自己很厉害，还混乱了孩子的是非观；
第二，表扬要具体。不能宽泛地说，“你很聪明，你很棒”，要具体到事情上，譬如说“你这次的成绩很好，是因为你最近上课认真听讲了，对此妈妈要表扬你”。要多鼓励孩子的努力，而非聪明。
当孩子做错事，家长必须给予适当的批评和惩罚，然后告诉他“你是个好孩子，只是这次的行为不对，我相信你下次一定会改正”。而不能任其肆意妄为，否则一旦有一天，孩子因为做错事情遭受批评时，他是无法接受的，很容易走极端。你必须培养孩子的心理承受能力。
4、多倾听，和孩子共情
阿黛尔·法伯说：“如果家长能真正倾听孩子的叙述，孩子就能容易地表达他们面临的困境，有时候，孩子需要的是我们能与他们产生共情。”
学会全身心地倾听他们的内心，学会接纳孩子的情绪。
当我们认同和确认孩子的情绪时，孩子会明白：“不管我现在是什么样的心情，爸爸妈妈都能理解我，而且认同我的感受。”这也是走进孩子内心的第一步。
只要我们对孩子的情绪表示理解和认同，他们就能平静下来。之后再启发孩子思考为什么、应该如何解决问题。始终陪在他们身边，。让孩子知道不管发生什么事，都有你的陪伴和理解。
5、父母的以身作则
教育家克鲁普斯卡娅曾说：“对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。”
孩子就是父母的复印件，有玻璃心的大人，教育出来的孩子也有玻璃心。
对输赢怀有平常心，正视失败，承认失败。和孩子分享你的失败经历，让孩子认识到失败没有什么大不了，是每个人都会遇到的事情，最重要的是要有战胜挫折的勇气。
一旦孩子认识到这一点，他面对失败时的心态就会平和许多，为人处事也会更淡定更从容。
几米在《我不是完美小孩》中说“世界愈悲伤，我要愈快乐。当人心愈险恶，我要愈善良。当挫折来了，我要挺身面对。我要做一个乐观向上，不退缩不屈不饶不怨天尤人的人，勇敢去接受人生所有挑战的人。”
所以，只有赋予孩子对抗挫折的力量和勇气，只有让孩子拥有一个强大的内心，他才会勇敢面对人生中的艰难险阻，用自己的臂膀扛起自己的人生。