这天，琳琳爸爸提议一家人出去吃晚饭，让琳琳拿主意去哪里吃。
琳琳开心极了，说要吃烤肉，却被琳琳妈妈打断，说烧烤容易致癌不可以吃。
琳琳嘟嘟嘴，那吃寿司吧。琳琳妈妈又说寿司都是没煮熟的，不健康，还是吃粤菜吧。
琳琳没好气地说，随便吧，都可以。
琳琳妈妈一听就生气了，随便是什么，随便能吃吗，那就别出去吃了。
琳琳哇哇大哭起来……
很多父母都发现，孩子总是把随便挂嘴边，问吃什么，随便，问去哪玩，随便，问穿什么，随便……有的父母觉得孩子这是敷衍，也有的父母则认为孩子这是好说话，不挑，其实，你不知道，孩子的那一声声随便背后，藏着怎样的心声。
我本来想要某某，但你总是否定我
就像上文提到的场景中，当琳琳父母在询问琳琳意见的时候，其实心里已经有了答案。
表明上是让孩子拿主意，可以自由挑选。可是当孩子提出自己的想法之后，又被一次又一次地否定。
这样孩子就会逐渐意识到，既然选什么都是徒劳，又何必做无用功呢。
那下次父母再询问的时候，孩子只好说随便吧，都可以。
想法总被否定的孩子，会逐渐失去主见，变得不自信。
我的需求是某某，但你总是看不见
曾经在商场看到这样一个场景，一对母女来置办孩子住校用的生活用品。
孩子一下子就看中了可爱小动物花样的被褥。可家长呵斥到，都上初中了还这么幼稚，浅色的一点也不耐脏，不买。
最后挑来挑去，他们买了蚊帐被褥床席一系列床上用品，都是家长看中的款式。
等这对母女走后，店家无奈地说，店里最受小孩子喜欢的，一种是可爱小动物的，另一种是个性化花纹的款式。但这两种的销量却最差。
因为，花钱的是父母，父母只会挑选他们认为好看好用的。
或许，父母以过来人的角度，也是想为孩子挑选实用的。但考虑周全的父母，却忽略了孩子们自己的需求。
需求经常被忽略的孩子，会变得自卑，失去了为自己争取的勇气。
我害怕做决定，因为你从来没有教我
有些父母总是习惯大包大揽孩子的各项事务。
父母就像导航系统，孩子在父母规划好的路线上，按部就班地行驶。
小的时候，吃什么吃多少，天冷穿多少件衣服，得听父母的。长大一些，兴趣班学什么，什么时候做作业，什么时候玩，也听父母的。
就连高考挑选大学和专业，工作去什么城市做什么行业，结婚跟什么人生几个娃，都被父母安排得明明白白。
父母的庇护，对孩子的成长来说，是一把双刃剑。它确实能帮孩子少走弯路，但同时也让孩子失去了勇于探索，独立承担的能力。
事情总被包办的孩子，会变得懦弱，不愿意承担选择带来的后果。
所以，当孩子经常说随便，代表了孩子的小小反抗，更是孩子发出的求助信号。
这时候，家长可以多观察，找出其背后的原因，并针对性地调整方案。
给孩子选择的机会
如果父母早有答案，不妨直接跟孩子商量你的决定。
父母也可以多给孩子选择的机会，只要无伤大雅的决定，尊重孩子的意见又何尝不可。
可以设置一些“孩子当家”的游戏，比如挑选一天，让孩子安排全家人的活动。一日三餐吃什么，去哪里玩耍，买什么礼物，只要不离谱，都听孩子的，让孩子体会到自己做主的快乐。
给孩子选择的权利
小朋友从两三岁开始就有自己的喜好，想要自己选择衣服鞋子的款式。这是人的天性。
父母尊重孩子的感受，让他们自己的事情自己决定。
有时候，爱不是你给与了什么，而是，你给与的，是否满足了他们的需要。
比如，孩子可以有自己独立的房间，房间可以按照他们的想法进行布置。
在自己的空间里，他们有权利如何处理自己的物品，如何度过自己的周末。
给孩子选择的空间
孩子们总要长大，离开父母营造的舒适区去自立门户的。
孩子小的时候，家长可以适当地强制性安排，这有利于孩子养好良好的习惯。
但慢慢的，家长要锻炼孩子做选择的能力。
比如，让孩子参与劳动课，做些力所能及的事情。或者，让孩子自由选择兴趣班，鼓励孩子发展自己的爱好，追求自己的梦想。
父母要相信孩子有能力处理自己的事情，也有能力成为他想成为的人。
当孩子经常说“随便”，并不是真的无所谓。这恰恰说明，我们忽略了孩子们真实的声音。