在我看来，有这样困惑的家长，根本原因是没搞懂新概念英语到底是啥，又或者不知道新概念英语具体有什么内容，学了之后对孩子英语提升有什么帮助。
下面让我们就这3个问题谈一谈。
一、《新概念英语》是享誉全球的经典英语教材，以其系统性和科学性著称
《新概念英语》共有1-4册,由英国著名教育家L.G.Alexander于1967年推出，在全球30多个国家出售，备受推崇。并在上个世纪80年代传入中国，然后迅速风靡。
《新概念英语》以其系统性和科学性著称。整套教材长于教学大纲的设计，完全符合学习一门语言的渐进式过程，所以被评为英语学习的一缕清风。
二、1-4册内容环环相扣，科学地融合了听、说、读、写、译五方面技能
80后们很多可能还有印象，新概念第一册是单双课文，单数为课文，双数为练习，非常清晰地讲解了单词、词性、基础口语、简单句等语法。
适用于小学2-4年级孩子初学，它选用常见生活场景，通过大量对话和练习，让学习者熟悉各种常见话题并获得初步的听说能力。从第一课的日常用语“Excuse me?”，到后来逐步变难的语法和句型，每一课，都会在上一课的基础上进行巩固和深化，再添加一些新的知识点。掌握后，词汇量1500以上，可以轻松应对小升初。
第二册在掌握第一册知识的基础上，进一步熟练掌握高级语法和表达。以96篇比较短小的故事为素材，每篇故事的长度介于80词-180词之间。
以其经典实用的句型，侧重于培养听说读写能力，同时让学生系统掌握复杂句、时态等语法。且其语法呈24+1的递进式规律，逐级加深。
适合有英语基础或小学四年级以上学过一册且基础好的孩子，能够很好地帮助孩子提升阅读能力和写作能力。学完后，词汇量达到3000+。能听懂和说出比较地道的英语，和外国人基础沟通没问题，可以应对中考。
第三册属于中级教程，共60篇课文。课文长度也从最开始的250词过渡到最后的500词左右，文章总体难度与大学四、六级考试相当。共讲解了14种复合句、强调句、倒装句及虚拟语气等语法知识。适合有高中和一定英语基础的学生，学完掌握好后，词汇量可达 4500+，英语听说读写四项能力全面提升！
第四册是全书的最高阶段，共有48篇课文，包含了名家散文、报刊文章、科技说明文等等，有一定的难度。侧重于培养学生熟练掌握语言和独立运用英语进行思考的能力。掌握好顺利通过四六级，中级口译，雅思托福等考试。
总之，《新概念英语》四本教材从易到难，涵盖从小学到大学英语学习中的所有语法知识和词汇量，让各个学习阶段的人都能找到对应自己水平的材料。
三、不论应试还是交流、能力提升，学新概念一定有用，但须结合时代剔除不合时宜的部分不论应试还是交流、能力提升，学新概念一定有用，但须结合时代剔除不合时宜的部分
新概念作为学习英语的一套经典教材，囊括了深厚的西方文化背景、实用的句型、优美且恰到好处的表达、循环上升的递进式编排，对于学习者而言是很好的选择。
当然，语言跟现实生活和时代相关。火了30多年，新概念难免在少部分词汇和表达中有陈旧的因素，需要我们在学习中鉴别和剔除，让教材最大程度上为学习服务。
至于，孩子在学新概念的过程中能掌握多少，这与后天努力和投入重视等因素相关，因人而异。