5月10日上午，庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。习近平总书记指出，在实现中华民族伟大复兴的征程上，中国共产党是先锋队，共青团是突击队，少先队是预备队。入队、入团、入党，是青年追求政治进步的“人生三部曲”。
国际“六一”儿童节就要到了，各位少先队辅导员、预备小队员们，让我们来一起学习少先队知识，增强新队员的光荣感和组织归属感吧~
什么是分批入队？
分批入队就是在坚持“全童入队”组织发展原则的基础上，按照教育充分、程序规范、执行细化的总要求开展少先队入队工作。依据学校分批入队评价标准进行科学评价，达标一批、吸收一批，最终完成“全童入队”。
也就是说，同学们要在接受充分的队前教育后，根据各方面综合表现，经组织批准，分不同批次加入少先队。
为什么要分批入队？
全国少工委在《关于构建阶梯式成长激励体系 增强少先队员光荣感的指导意见》中提出为了让适龄儿童充分接受队前教育，切实增强新队员的光荣感和组织归属感，所以进行分批入队。
怎样才能入队？
少年儿童申请入队必须年满6周岁且不超过14周岁，接受充分的队前教育，愿意参加中国少年先锋队，愿意遵守《中国少年先锋队章程》，提交《入队申请书》，有积极主动的入队思想准备。达到“六知、六会、一做”基本标准，根据学校入队评价指标，通过自评、班级内互评、他评等方式，进行量化评价达标、公示无异议后方可入队。
怎样才能分批入队？
首批入队队员一般不超过班级总人数的30%，将于一年级第二学期“六一”前后完成入队；第二批入队队员将于二年级第一学期少先队建队纪念日（10月13日）期间完成入队。两个入队比例按照30%、70%设置。
入队工作基本流程是什么？
1.“一学”：适龄少年儿童参加队前教育学习；
2.“二申请”：适龄少年儿童填写《入队申请书》并提交所在学校少先队组织；
3.“三争”：适龄少年儿童参加“光荣入队章”集星争章活动；
4.“四评议”：成立评议小组，对申请入队的少年儿童参加集星争章活动情况进行评议；
5.“五示”：根据“光荣入队章”集星争章评价结果，公示确定达到入队要求的少年儿童名单；
6.“六审核”：学校少工委审核批准新队员名单；
7.“七填”：新队员填写《队员登记表》，建立队籍档案；
8.“八入队”：举行新队员入队仪式；
9.“九建”：建立中、小队组织，民主选举中队委员会和正、副小队长；
10.“十继续”：暂未入队的少年儿童继续参加队前教育学习。
队前教育：六知
知道少先队名称
中国少年先锋队，简称少先队。
基本要求：能准确表述队的全称。
知道少先队的创立者和领导者
中国共产党。知道中国共产党的核心和领袖，记住习近平总书记的教导。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。
基本要求：记住习近平总书记对少年儿童的教导，准确表述党和团的全称，认识党旗、团旗，认识党徽、团徽等。
知道队旗的含义
五角星加火炬的红旗是少先队的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。
基本要求：能正确识别队旗图案，表述队旗含义，了解队旗如何使用。
五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成少先队的队徽。
基本要求：能正确识别队徽图案，了解队徽如何使用。
红领巾。
含义：代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。
尺寸：在中国少年先锋队标志礼仪基本规范中指出：红领巾有两种尺寸，小号和大号。
小号：底边长100厘米，腰边长60厘米。
大号：底边长120厘米，腰边长72厘米。
红领巾的材质可以用布，绸缎等材料。
红领巾的颜色采用国旗红。
小学低年级少先队员使用小号红领巾，小学高年级、初一初二少先队员和辅导员老师佩戴大号红领巾。
基本要求：要了解红领巾的含义，能正确使用。
诚实、勇敢、活泼、团结。
基本要求：能准确表述。
队前教育：六会
会戴红领巾
基本要求：会正确佩戴红领巾。
红领巾佩戴口诀：领巾披在肩，左边压右边，右边转一圈，圈中掏尖尖。
含义：右手五指并拢，高举头上。它表示人民的利益高于一切。
动作要求：立正，右手五指并拢，手掌与小臂成直线，自下至上经胸前高举头上约5厘米，动作自然流畅，掌心朝向左前下方。
基本要求：知道队礼含义，能规范敬队礼。
呼号内容：
呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”
回答：“时刻准备着！”
呼号动作：呼号时，领呼人面向队员，在“呼号”动令后，领呼人和队员举右拳至肩上，拳于耳侧，拳心向左前方，进行呼号。呼号完毕，领呼人落下右拳，全体队员随之落下右拳。
会唱队歌
《我们是共产主义接班人》，周郁辉词，寄明曲。
基本要求：准确表述队歌名称，会唱完整队歌。
入队誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!
基本要求：会背誓词并掌握宣誓动作要领。
基本要求：在辅导员老师或高年级队员的帮助下，认真写一份《入队申请书》。
为有困难的人提供帮助，为集体做出贡献，向社会传递正能量，就是为人民做好事，也是热爱人民的表现。
温馨提示
“分批入队”是一种激励和教育手段。作为首批入队的同学，有一份更重的责任，激励他们给同学树立榜样，成为伙伴前进的方向和动力。没有首批入队的同学，更是一种激励，自我定制一个小目标，每天进步一点点，一定会成为一名光荣的少先队员。
