如今正是各个大学新生开学的时候，学生满怀着理想与期望走进校园，希望未来能学有所成，成为一个对社会有用的人才。不禁让小编想起这样一位学霸，如今他已经走上了工作岗位，但是他学习的态度，真的值得学生们好好体会。
他就是折延宏，如今是西安石油大学理学院副院长，他的人生经历，就让小编给你好好说说，他出生于1983年，陕西延安人，他为什么会选择教师这个职业呢？这是因为他受到了两位长辈的影响，一位就是他的父亲，他的父亲做了将近二十年的小学教师，二十年如一日，踏踏实实的做好自己的工作，在家乡赢得了乡亲们的普遍赞誉，于是他萌生了也当一名教师的想法。在2000年的时候，他以优异的成绩考入了陕西师范大学数学与信息科学学院。
第二位对他影响非常大的是他的硕士、博士导师王国俊先生，王国俊是国内有名的数学家，曾经担任过陕西师范大学校长，折延宏跟随导师学习的过程中，深受导师的言传身教，见识到了导师的大家风度，知识功底非常深厚，他总能将一些生涩、复杂的数学概念像讲故事一般传授给大家，他的课堂环环相扣，引人入胜，没有了一贯的死板、枯燥的感觉，王国俊对于工作非常认真，安排的井井有条，还坚持课后给学生批改作业，看到导师的教学态度，他更加坚定的做一名教师。
他在陕西师范大学先后获得了学士、硕士、博士学位，2010年，他来到西安石油大学理学院工作，他在前6年，每年要承担近400学时的教学工作，通过多年的摸索，他逐渐形成了“推理严谨缜密、师生互动融洽”的教学风格。他的课程将原本枯燥的内容变得非常有趣，学生直言：一节课在不知不觉中就过去了，感觉自己还没有听够。很多学生都非常喜欢听他上的数学课。
折延宏在教书育人发面有自己独到的见解，传授知识，更要引起学生的学习兴趣，让他们能够全面的学习，可持续地学习、终身学习。折延宏指导各类学科竞赛，近三年他指导研究生荣获数学建模国家奖2项，主持校级教学改革项目1项，获得中国石油教育学会教学成果奖项二等奖。
在2014年1月-2015年1月这段时间里，折延宏去加拿大里贾纳大学进行了一年的学术访问，在里贾纳大学他不仅学习外国教授讲授的前沿知识，还学习外国教授的授课技巧。虽然这所大学并不大，但是这所校园里的学术氛围非常浓厚，不管身在何处，都能看到学生在交流讨论，认真的交流学术，丝毫不受路人的影响，在这里享受学术研究带来的快乐，折延宏的合作导师是一位加拿大华人，他在科研之余，总习惯叫上他绕着校园走几圈，看似在悠闲的散步，其实每次都是在和导师在思想上进行着碰撞，一起讨论研究课题，进行下一步设想，偶尔两人还会停下来，围绕着某个研究热点进行激烈讨论，这种充满激情的科研，给折延宏留下了深刻的印象。
回国之后，他的研究视野更加开阔了，明确了自己要走的研究方向，在交叉学科领域，他非常有兴趣，特别是人工智能和数学的交叉领域。他围绕着相关课题发表SCI论文27篇，其中包括1篇ESI高被引论文，先后主持两项国家自然科学基金，一项国家自然科学基金重点项目子课题，3项省部级科研项目。他受邀在国内学术会议做学术报告二十余次，在不确定性数学理论界产生了一定的学术影响。
从2016年起，折延宏就担任理学院副院长，虽然担任了行政职务，但是他还是能很好的平衡教学、科研和管理的时间。在33岁就被评为了教授，这无疑是一个青年才俊，但是他认为这一切才刚刚开始，在未来他希望能承担起更多的责任，在新的时代，勇做弄潮儿。