编程猫、编玩边学、童程童美、核桃编程……如今,各类少儿编程品牌不胜枚举,相关“赛道”炙手可热。作为老牌的在线教育机构,学而思网校自然不愿错失存在获取少儿编程热创造的机遇。
不过,与主打少儿编程的“专业”培训机构相比,以学科辅导起家的学而思网校如何创造“弯道”并实现超车?
7月23日,学而思网校与中国电子学会青少年电子信息科普项目签署合作协议,将依托各自优势,共同完成《全国青少年软件编程等级考试标准(预备级)》的制定。
“全国青少年软件编程等级考试”由中国电子学会发起。自2015年启动以来,对广大青少年的编程技术能力水平进行客观的社会化评价、考试标准符合人工智能进入中小学编程教育的主要技术框架。
通过本次签约,学而思网校正式成为中国电子学会“全国青少年软件编程等级考试”的合作单位,双方合作将为青少编程学习匹配最前沿的知识、推动网校编程课程的升级迭代。同时,学而思编程将在课程的内容和体系上与“全国青少年软件编程等级考试”对接,赋予孩子们步步升级的成就感,激发孩子们的学习兴趣和动力。
去年8月,学而思网校方才上线编程课程,可谓青少编程领域的“后来者”。其课程包含3大语言:Scratch图形编程(适合6-10岁孩子)、Python代码编程(适合8-12岁孩子)、C++代码编程(适合10-14岁孩子),每种语言课程分为4个Level,共同构成进阶式12级学习体系。
与其他青少编程机构不同,学而思网校编程课程授课模式延续既有传统,即采用“三师”模式,由主讲老师、辅导老师和学而思网校自主研发的“AI老师”陪伴孩子。除了线上网课以外,学而思网校还为学生们设计了线下教具——不插电编程桌游“编程盒子”。通过动手操作盒子里的教具,学生们能够将学习过的代码原理与生活相联系,利用编程思维来解决日常生活问题。
当然,学而思网校进入青少编程领域,与政策驱动关系密切。2017年7月,国务院印发的《新一代人工智能发展规划》中提到,在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育。2018年1月,教育部公布的高中新课标,编程、计算机思维成为必修内容。
事实上,尽管素质教育的呼声甚高,但应试依然是众多学生家长选择课外辅导的重要目的。青少编程热,实质上也与进入高中新课标密闭可分。为此,学而思网校将编程课程内容和体系对接“全国青少年软件编程等级考试”,也表明了对于学习效果为导向的培养方向。
当前,青少编程市场异常热闹,但却没有形成一个统一的标准教学体系。学而思网校此举至少在结果导向、规范教学等方向寻求青少编程市场的突破。
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