编者按
“三支一扶”是年轻人磨砺过硬本领、成就人生梦想的重要舞台。越是艰苦条件，越能历练成长，越是艰巨挑战，越能淬火成金。宁夏“三支一扶”计划实施以来，一批批“三支一扶”志愿者走出校门，深入基层，逐梦前行。他们坚守三尺讲台，倾情奉献乡村教育；他们投身卫生健康事业，守护人民生命安全；他们在帮扶乡村振兴一线，带领群众脱贫致富······无论是支医、支教、支农，还是帮扶乡村振兴，他们把基层作为最好的课堂，把实践作为最好的老师，兢兢业业、担当奉献、善作善为，用自己的勤劳双手和业绩践行初心使命，书写精彩人生。
奔赴基层 筑梦乡村
“‘三支一扶’给我提供了到基层锻炼的平台，我会努力提升自身工作能力，用所学知识为基层发展贡献力量。”9月27日，在银川市兴庆区参加“三支一扶”大学生王淑童说。
“三支一扶”是党中央、国务院立足当前、着眼长远作出的一个重大决策。自2006年“三支一扶”计划实施以来，宁夏始终把“三支一扶”工作放到促进高校毕业生面向基层就业、加强基层人才队伍建设、服务乡村振兴战略的大局中精心谋划和统筹推进，在扩规模、强保障、建机制上持续用力，不断建立健全“三支一扶”人员“引得来、用得好、留得住”的服务机制，持续提高“三支一扶”计划在基层的引才、育才、聚才能力，有效优化基层人才队伍结构，促进农村经济社会高质量发展。截至目前，全区已累计招募4.1万名高校毕业生到基层从事支教、支农、支医和帮扶乡村振兴。其中，今年已选派4100名高校毕业生到基层开展“三支一扶”服务。
2022年宁夏“三支一扶”志愿者。
“我热爱自己的家乡，希望用所学知识为家乡建设作出贡献。”2017年，马丽娜大学毕业后，通过宁夏“三支一扶”招募考试到隆德县第二小学当了一名支教老师。两年的支教生涯，不仅让她积累了一定工作经验，更让她坚定了要扎根基层、服务基层的信念。2018年，“三支一扶”服务期满后，她又通过考试，应聘到隆德县博物馆，助力家乡建设发展。
高校毕业生侯娜娜，今年8月通过全区“三支一扶”招募考试，被派往银川市兴庆区大新镇人民政府“支农”，成为“三支一扶”队伍中的一员。“这几年，国家对‘三支一扶’工作的重视，对‘三支一扶’人员非常关爱，我会将这种关爱转化为推动家乡发展、帮扶乡村振兴的工作动力，踏踏实实为群众多办实事！”侯娜娜说。
“到基层去，到祖国最需要的地方去。”在“三支一扶”的催化作用下，激励着一批又一批有责任担当的高校毕业生投身基层，发挥所学所长，让青春和才华在农村基层的土地上不断绽放。
“支教是无悔的选择，让我在奋斗和历练中实现了人生价值。”宁夏大学毕业生王亚涛参加“三支一扶”招募考试，被选派到西吉县王民乡九年一贯制学校中学部支教，负责初三年级的化学和全校信息技术教学、化学实验室管理工作。“支教期间，每次看到孩子们渴望知识的眼神，都让我非常庆幸选择了支教这条路。”如今，王亚涛“三支一扶”服务期满重新规划人生，他说，“通过支教，我最大的收获就是变成了一个心中有爱、眼里有光的人。”
为引导和鼓励更多的高校毕业生扎根基层、服务基层，全区根据经济社会发展水平、物价水平变化，将“三支一扶”大学生的工作生活补贴由2011年每人每月平均补贴2328元提高到今年每人每月平均补贴4310元，将按规定参加服务地职工基本养老、基本医疗、工伤三项社会保险扩展到职工基本养老、基本医疗、工伤、失业、生育五项社会保险，为新招募且在岗满6个月以上的发放一次性安家费补贴3000元，建立有力的待遇保障，确保他们在基层留得住、流得动。
针对“三支一扶”服务期满的大学生，宁夏持续开展就业跟踪服务，积极推进落实公务员定向招考、事业单位专项招聘等优惠政策，大力开发更多适合高素质青年的市场化社会化就业岗位，加密线上线下招聘活动的频次，通过直播带岗、专场招聘，入园入企“面对面”考察对接、鼓励自主创业、灵活就业等多种途径和方法，帮助他们尽快实现就业。对有创业意愿的，纳入创业引领行动，享受创业培训、孵化等服务，鼓励创办家庭农场（林场）、农民合作社。
“高校毕业生在服务基层过程中，不仅实现了人生价值，而且锻炼了意志品质、磨砺了人生经历。”自治区人力资源和社会保障厅人力资源开发服务中心相关负责人说，近五年来，全区服务期满的“三支一扶”高校毕业生，通过公务员考录、事业单位招聘、特岗教师招聘、自主创业、自谋职业、公益性岗位安置等方式，就业率达91.8%。
金正楠：青春遇上青春期
合上教案，走出教室，屋外阳光灿烂。
一年前的9月，金正楠第一次走下讲台，手心里全是汗。操场上，阳光正暖，她却感觉不到一点儿热度，很长时间，背脊依旧发凉。2021年，作为一名支教老师，金正楠来到灵武二中，教初一年级历史课。22岁正值青春，遇上一群青春期的孩子们，将会擦出怎样的“火花”？
金正楠在备课中。 （图片由受访者提供）
从接到支教通知，到正式走上讲台，中间相隔两周。短短15天，金正楠要完成从一名应届毕业生到中学教师的转变。她请教过前辈老师，与大学舍友商讨过无数个开场白，反反复复修改第一节课教案，以为做得“万无一失”，上讲台前，依然遭遇了大脑“重启”，脑袋里一片空白。
青春期的孩子们有着超敏锐的洞察力，他们看穿了小金老师方寸已乱，课堂气氛在“心照不宣”中“热闹”了起来。
首战失利，金正楠痛定思痛，她认为第一次失利的原因，是自己没有拿出老师的气势，没有展现出专业优势。接下来的课程，她做足了课前准备，充实了每一个教学知识点，要用足够丰富的专业知识扳回一局。
此后，初一（5）班的历史课成了小金老师的“主秀场”。旁征博引、侃侃而谈，金正楠恨不得把当节课所学知识点能扩充的所有内容都“灌”给学生，让他们能有更多收获。
以为把最好的给了学生，可得到的反馈却事与愿违。课堂上，说话的、睡觉的、神游的，金正楠叫醒这个，提示那个，之前满满的信心，在与“青春期”斗智斗勇中一点点消磨。
难道自己真就做不好老师？小金老师满腔委屈，去找老教师求教，对方一席话点醒了她：“课堂的主角始终是学生，作为老师，既要给他们授业解惑，又要学会适时退出，让学生们学会自主思考，才能加深对知识的理解和掌握。”
青春期的孩子自我意识强烈，不能像对待小学生那样，亦步亦趋地跟随；也不能像对待高中生那样，放手让他们去搏。这种“松”与“紧”的分寸把握，需要新手教师细心地研究。
金正楠改变了教学方法，每节课先通过她的讲解引出知识点，再邀请学生针对这一历史事件拓展相关故事、评述产生的影响。她发现，很多学生的知识储备远远超过她的想象，有些孩子看待历史事件的角度和观点，让她既新奇又佩服。
把“舞台”留给学生，尝试“退出”的小金老师却越来越受到学生们的欢迎。今年教师节前夕，所带班级的班主任悄悄告诉她，一个学生写《我最喜欢的老师》命题作文，写的就是她；那天下课回到办公室，桌上竟然放着一朵小花和一张卡片，学生们祝她教师节快乐。
金正楠相信，这绝不是她的最后一个教师节。
明年9月，金正楠的支教生活将告一段落。她的心里已经有了打算，希望通过公考正式进入教师队伍，跟这些青春期的孩子们一直“斗”下去。
李小英：医务“新兵”服务基层守初心
9月23日，李小英正在为辖区居民采集核酸。沉稳的工作状态，完全看不出她其实只是一个参加工作一年的医务“新兵”。
2021年9月，从西安医学高等专科学校临床医学专业毕业的李小英作为“三支一扶”人员，回到自己的家乡海原县李俊乡卫生院工作。在卫生院里担任公共卫生科慢性疾病专干，主要从事辖区老年人慢病管理、核酸采集等工作。
“工作满一年，时间不长，但成长却很快，让我对未来职业的规划也越来越清晰。”李小英说。
初到工作岗位不久，李小英便跟着卫生院的医生开始做家庭签约医生，上门为村民服务。“我们会上门为慢性病病人进行健康检测，提供治疗方案。也会关注孤儿、残疾人等困难群众，去家里做一些心理慰藉服务。”书本上的知识开始在现实中实践，李小英也慢慢成长，“现实中对各类患者的问诊远比书本上要复杂得多。”
海原县李俊乡红星村的马大爷是李小英接触较多的一位病人。86岁的马大爷身患高血压多年，坚持服药但降压效果并不理想。“我们会经常去他家里家访，查看他的身体状况，询问他日常的饮食习惯。”一年时间，李小英去过马大爷家里有五六次。“他爱吃牛羊肉，我们建议他少吃羊肉，并开始给他调整用药。”马大爷的用药先后调整了四五次，羊肉的食用量也减少了许多。9月15日，李小英和同事再次上门为马大爷做健康监测，发现他的血压降了下来。“从没想到高血压这种常见病在日常管护时会这么复杂，在一次次的上门看诊后我也在不断学习，了解了更多治疗方法。”
除了公共卫生慢性病的日常工作，李小英也承担着卫生院的核酸检测任务。“以前没做过检验检测，一点不熟悉。同事给我做指导，手把手教，很快就掌握了采样方法。”李小英告诉记者，虽然离风险很近，但自己没有害怕过。“刚一开始会慌，但是学会并掌握了正确防护方法，就不紧张了。”李小英说。
“我上初中时手受伤去卫生院包扎，当时为我看过病的医生现在还在卫生院工作，我们两人已从医患关系变成了同事关系，感觉十分奇妙。”李小英说，乡镇卫生院比自己想象的基层环境更好，同事们也十分亲和。从刚开始对一切的陌生到现在独立工作，她对自己的未来充满了信心。
“‘三支一扶’结束后，我有两个打算，进入医院成为一名正式的医生，或者去考取研究生继续深造，我们这份职业要不断学习不断精进，才能更好地服务患者。”李小英说。
邱佳霖：成长从服务百姓开始
“这一年，我从书本里的‘农村’走进了真正的农村，走村入户给乡亲们传递党的好政策，尽最大努力帮助他们。”9月23日，22岁的邱佳霖说。一年前，大学毕业的邱佳霖作为“三支一扶”支农队伍中的一员，进入青铜峡市青铜峡镇政府工作，自此她与青铜峡镇同进村结了缘。
邱佳霖向群众讲解政策。
“我所服务的同进村位于青铜峡市最南端，这个村是自治区‘十二五’规划期间搬迁的生态移民新村，有1576户6000余村民。截至2020年，全村的709户建档立卡户已全部脱贫销号，村集体收入突破了20余万元，已经实现了从搬迁初期的‘空壳村’到‘实业村’的转变。”对同进村的情况，邱佳霖熟稔于心。
“村民们需要的是实实在在的帮助，要想真正帮助他们，必须先学习和熟悉各种政策。”在邱佳霖跟着同事多次进村入户后，她摸出一些“门道”，便把更多的业余时间都用在钻研业务上，积极加强各类政策的学习，熟悉各项政策的实施对象、补助标准。
“我女儿有先天性心脏病，需要长期吃药，以后还要做心脏手术，有没有啥帮扶政策？”面对村民黑彦武提出的问题，做足了“功课”的邱佳霖心中有底。“你不要着急，最近民政部门正在对先天性心脏病儿童进行摸底统计，你们家的情况能享受到相关救助政策的。”很快，邱佳霖就帮助黑彦武对接村上和镇上负责民政工作的干部，把情况上报至当地民政部门。“促成这件事的成功对接，让我增添了信心，很有成就感。”邱佳霖说。
她通过一遍遍的入户走访，一句句的闲话家常，拉近了自己和村民之间的距离。在一些村民眼中，刚参加工作的邱佳霖和他们的女儿、孙女年纪差不多，大家对她都很热情。村民们的问题，她总是会耐心解答，对于不明白的问题，她也会第一时间请教同事，然后及时答复。村民们真切地感受到了邱佳霖为大家服务的心。
今年，村民马建清的女儿考上了大学，但因家里孩子比较多，学费成了问题。得知这一情况后，邱佳霖心急如焚，第一时间和同事赶到马建清家做工作。“叔叔，你一定要支持女儿去上大学，会改变她的人生，让她变得更优秀。”邱佳霖又向马建清详细讲解了国家助学贷款、希望工程助学金发放等相关政策。邱佳霖的话解开了马建清的心结，他按照政策填写了申请助学金需要的材料，为女儿成功申请到了助学金。
“现在村上有奶牛、肉牛养殖托管政策，全村每户年收益能达到4000元。另外，土地流转每年有收益，家门口的帮扶车间能就业、外面务工能挣钱、自主创业有门路，各种致富增收都可行。”一年来，邱佳霖通过定期摸底调查，了解了同进村家家户户的情况，并和同事及时向镇上报备，按照“缺什么补什么”的原则，有针对性地制定帮扶措施，坚决防止返贫和新致贫。
“支农这一年，我从一名刚毕业的大学生转变成了接地气的工作者，我的成长是从服务百姓开始的。”邱佳霖说。
杨芳：做乡村振兴路上的有心人
“参加‘三支一扶’，让我成长了很多，身上的使命感和责任感也更强了。”9月22日，在固原市原州区三营镇参加“三支一扶”的杨芳告诉记者，一年基层锻炼让她深刻感受到乡村振兴迫切需要观念新、有活力、文化程度高的年轻人参与进来。
下班后，杨芳利用空闲时间，认真学习业务知识。 （图片由受访者提供）
“在校期间，我了解到乡村振兴对国家今后的发展意义非比寻常。我是一个农村走出来的孩子，我想利用所学的知识为家乡发展作出一点贡献。”去年9月，从西北民族大学毕业的杨芳积极报考了“三支一扶”人员。杨芳到三营镇报到后，被分配到镇上的便民服务大厅综合窗口为残疾人办理相关业务。
“当时，镇上的领导嘱咐我，便民服务大厅人手紧缺，要我边干边学习。”接触了这些工作，杨芳才发现，残疾人相关政务服务事项十分复杂，涉及残疾证办理、福利补贴、补助的登记领取、残疾人辅助器具适配服务等。她深感责任重大，白天在窗口办理业务，遇到不懂的认真记录下来，工作间隙再请教同事；下班后，她又利用睡前空闲时间，认真学习相关政策，提升业务理论知识。
2021年底，自治区残联实施肢体残疾人辅助器具适配项目，需要调查符合条件的残疾人需要哪些辅助器具。杨芳和同事用两周时间，走访了近50户肢体残疾人家庭，实地了解情况。在走访鸦儿沟村的一户残疾家庭时，杨芳看到屋内陈设简陋，一个瘦小的孩子躺在床上。孩子的父母告诉她，由于孩子行动不便，固原市残联在2020年给孩子配备了一辆轮椅，但因为家里没有无障碍设施，所以轮椅无法正常使用。回到单位后，杨芳马上把这户的需求上报，积极沟通申请无障碍设施。几个月后，她再次入户时，看到这户人家对新增的无障碍坡道、卫生间安装的坐便器和防滑设施非常满意，让她感到很欣慰。
三营镇登记在册的残疾人有2000多人，有些残疾人因为对政策不了解，在办理业务遇到问题时，情绪难免会激动。去年，有两位老年人前来缴纳医保，由于残疾证过期无法享受相关补贴，当时很着急。杨芳一边安慰老人，一边给相关部门打电话咨询，得知只要重新办理残疾证就可以继续享受相关补贴，两位老人才放下心来。“只要用心替大家考虑，把他们能享受到的福利替他们想到，把他们不了解的政策给他们讲清楚，工作就能顺利开展。”杨芳说。不久前，她了解到三营镇有6人符合领取残疾人灵活就业补贴的条件，便主动与这6人联系入户核查，为他们顺利申请到就业补贴。
“希望更多的年轻人能参与到乡村振兴助残事业中来，共同推动农村残疾人工作更快发展，让农村残疾人收获更多幸福感。”杨芳说。