劝学作者是谁_劝学作者简介

荀子的《劝学》相信大家上学的时候都学过,那时候老师不仅要求要会读,而且要求要背诵一些段落,当时的我只是机械式的读这篇文章,并没有真正理解文章的思想和内涵。

虽然这篇文章是文言文,但是放在现代社会依然有很强的教育意义。

《劝学》的作者是荀子,名况,又称荀卿或孙卿,战国末期赵国人,属于儒家学派。

这篇文章围绕劝学为主题,教育我们应该自我勉励,勤奋好学,一直要不断的要求自己。文章分别从三个方面讲述了学习这件事情。

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1

学习的重要性

学习到底有多重要?

古人云:少小不努力,老大徒伤悲。还有:书到用时方恨少。

都在说明读书的重要性。高尔基说:知识是人类进步的阶梯。知识从何而来?当然也是要不断学习才得到的。

人从一出生就要学习,一直学到老,这就是我们常说的:活到老,学到老。比如文中第一句就提到:学不可以已。学习是一件不能停止的事情。

这篇文章也举了很多的例子,用了很多的比喻。

文中有两句话意思是这样的:如果不登高山,就不知道天有多高,如果不靠近山谷,就不知道地有多厚。

下面我可以这样接一句就是:如果不学习,永远不知道自己有多浅薄。

“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学。”我曾经整天的思考,却还不如一会儿的学习时间。

无论是飞禽走兽,还是草木山石,自然中的万事万物都有必然的联系,就像学习一样,是不能停止的行为。

4月23日是世界读书日,现代社会人们也越来越重视读书学习的重要性。我认为读书学习不仅可以明智,还可以静心;既可以辨是非,也可以让人心胸开阔,人变得更加豁达。

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2

正确的学习态度

了解到学习的重要性之后,更要用正确的学习态度来执行学习这件事情才可以。《劝学》中有很多名言警句,从古一直流传至今。

比如:不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。

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这几句的意是没有半步半步的积累,也到不了千里远的地方。没有小河流的积累,也汇成不了汪洋大海。

学习也是这样,学习是一件长久的,慢慢积累的过程。没有一蹴而就的成功,也没有捷径可走,不可能一会儿工夫的学习,就成为了上知天文,下知地理,无所不知,无所不晓的,学识渊博的人。

当今社会也是这样,很多人学习都是三分钟热度,今天撒网,明天捕鱼,后天可能就已经休息不干了,这样的学习态度就是不端正的表现。

举个例子,之前疫情期间,很多学生都在家里上网课,有些同学认为没有老师的看管,就可以不用认真学习了。也是学习态度不端正的表现。

其实学习是自己的事情,而且是对自己受益终身的事情。

3

学习的内容和方法

文中说:有争气者,勿与之辩也,攻必由其道至,然后接之,非其道则避之,故礼恭而后可与言道之方,辞顺而后与言其道,色从而后与言道之致。

这段的大致意思是有人意气用事,态度无礼,不用和他讲道理,所以必定依照正确的方法接待他,让别人心悦诚服才是最高的境界。

我认为学习的最高境是,除了本身的专业知识之外,还有好的思想品德,有一颗包容之心。

学无止境,永远不要放弃学习这件事情。

文中有段话这样话:百发失一,不足谓善射;千里跬步不至,不足谓善御。

这两句话的意思是一百发射箭,如果一发没中,也不能说是一个好的射手,如果没有到千里之外的地方,也不能说是一个好的骑手。

这就要求学习不能自满,不能骄傲,不能有一点成绩就沾沾自喜。要知道,山外有山,人外有山,不要做一个自以为是的人。

总之,旬子的《劝学》这篇文章,给了我们新的启示,也让我重新审视学习这件事情。

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