光明时评【如何看待高分复读】据媒体日前报道，重庆市教委印发通知明确普通高中不得举办复读班，不得与社会机构联合举办复读班，不得在培训机构以学校名义举办复读班，不得招收复读插班生。禁止公办高中招复读生其实并非新规，早在2002年，教育部就曾明确要求各地公办高中不得占用学校正常的教育资源举办高中毕业生复读班，也不得招收高中毕业生插班复读。2008年后，这一规定进一步收紧，全国所有公办普通高中都被要求禁止办复读班、招收高三复读生，否则都属违规。教育主管部门之所以禁止公办高中招收复读生，主要还是考虑到利用国家资源向复读生收费，有违教育公平。高中毕业生选择复读，可以到民办学校、校外培训机构学习或自学。而一些公办高中出于增加复读收入以弥补生均公用经费不足、提高教师待遇的考虑，不顾禁令招收复读生。此外，还有一些公办高中试图通过招收高分复读生来提高本校高考升学率，尤其是名校率。有些地方教育部门对此也是睁一只眼闭一只眼。不过，这并不能遮蔽两大基本问题：一是地方政府应依法保障学校投入，依法治教；二是要坚持科学教育发展观，不片面追求高考升学率。在复读问题中，高分复读尤其受关注。高分复读现象，背后难逃“唯分数”“唯升学”论等不合时宜的观念。治理这一现象，除推进依法治教，规范高中办学外，必须深入推进教育评价改革，从根本上引导学生及家长理性认识复读从而妥善决策。
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