最近，“天坑”专业受到媒体关注，成为公众热议的话题。
报道采访了几位学生。有同学想从所在学校的化学系转到软件系。他说，“计算机代表着当代打工人薪酬的天花板，也是内卷的重灾区。‘天坑’专业卷得没那么厉害，但坚守下去就一直在‘坑’里。”
关于生化环材（生物、化学、环境、材料及其相关专业）是“四大天坑”的争议由来已久。这位同学的选择到底对不对？网友们的看法并不一致。有人认为，用“钱景”来衡量一个专业，未免有些目光短浅；但也有人认为，考虑到诸多客观原因，有同学想要为今后的生活寻求保障，也无可厚非。
那么，同学们到底该不该选择“天坑”专业？选择专业的尺子究竟又是什么？
其实，去年武汉大学资源与环境学院教授、博导邓红兵，为所谓“天坑专业”正名，就成为舆论场中的焦点。相关讨论持续时间如此之久，正说明该问题确实应该得到更多人的重视和关注。
某些专业之所以会被冠以“天坑”之名，主要原因是专业学习难度大，缺乏就业竞争力，到生产一线多，收入也偏低。但是正如邓教授所言，这种看法可能本身就是一种误解。
从比较实际的角度来看，所谓“天坑”专业，因为冷门，报的人也少，将来竞争者也少，保研读博有可能更顺利，也更有发展和进步的空间；而那些所谓的热门专业，不但竞争激烈，也未必能保证一个光明的未来。
更重要的是，高等教育的根本目的不是教年轻人如何去谋生，而是鼓励人们去勇敢创造生活、追求理想。不管学习的是什么专业，有热情、有动力，才有可能干出一番事业，闯出一片天地。相反，如果从一开始就绞尽脑汁、挖空心思为今后的就业做打算，为了得到更丰厚的报酬而选择没有兴趣的人生道路，终有一天可能会感到厌倦和疲惫。
在今年年初公布的《第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单》中，材料、化学、生物这三个所谓的“天坑”位列学科建设数量前三位。这一反差说明我国对发挥基础学科原动力作用的重视，也说明了国家的需求所在。
这也提醒我们，一段时期内，专业固然可能会有冷热之分，但更要把目光放长远，要看到一个专业的长期趋势、需求。今天的冷门专业很有可能就是国家重点发展的领域，今天的埋头钻研很有可能就是为将来的耀眼成就打基础。
当然，我们要谈热爱和责任，也要从现实层面帮助和支持每一位年轻人的发展。比如，应该鼓励高校开门办学，校企合作，产教融合，让冷门专业的同学也能学有所用；又比如，培育相关基础学科的产业企业，增加优质就业机会，让年轻人都有发挥才能的空间和机会。
选择专业确实是人生中的一件大事，但是不管选择的是热门还是“天坑”专业，最重要的还是沉下心来、认真学习，没有哪一个专业能够“躺平”。所以，为了让自己的选择不被辜负，说一千道一万，还是要全力去拼搏、奋斗。