阳春三月芳菲尽，最美人间四月天。阳光下，一群天真烂漫的孩童在操场上跳着，跑着，追逐着，微微的汗水在阳光下闪闪发亮，一张张热情洋溢、活力四射的笑脸展现在面前，这样一群活泼可爱、朝气蓬勃的孩童中间有近一半的留守儿童，缺失的亲情并没有让他们显得有些不一样，学校的关怀，妇联的帮助，社会的关爱让他们感受到了同样的快乐和幸福，在包裹着爱与温暖的环境下健康成长。
一直以来，凤阳镇妇联积极开展关爱留守儿童系列志愿活动，给留守儿童带去温暖和关爱，为他们身心健康，自由成长撑起一片爱的天空，创造健康快乐的生活环境。
一是摸清底数，个性化制定帮扶措施。凤阳镇妇联要求全镇辖区内以村（社区）为单位认真摸排留守儿童人数，建立留守儿童档案，了解他们的基本情况，对他们的生存状况和成长需求进行深入的了解和细致的调查，并因户施策、因人施策制定有针对性的帮扶措施和政策。
二是开展活动，积极营造关心氛围。利用特殊节点开展活动，每年的“六一”节和新学年开学前，凤阳镇妇联深入学校和留守儿童家中，看望慰问留守儿童，为他们送去关心和温暖。暑假期间，组织志愿者与留守儿童开展谈心谈话，了解留守儿童的心理状况和需求，切实帮助他们解决问题。同时，凤阳镇中心学校大力普及校园足球等课外兴趣小组，组织孩子们参加足球训练，通过参加足球训练和比赛，培养孩子们运动兴趣，让孩子在奔跑中体会快乐，锻炼身体，让孩子们更阳光和快乐。要求学校建立了红领巾志愿者队伍，广泛吸纳孩子参与学校日常管理，针对留守儿童开展“每日一值”活动，学生在学校门口组成“站岗队”，让孩子们在日常管理活动中体验快乐，体会艰辛，收获经验，感受责任和义务。
三是多方联动，构建“三位一体”关爱网络。凤阳镇妇联积极争取全社会的力量，发动家庭、学校、社会共同参与，构建留守儿童关爱网络。加强与家长学校的沟通，动员各方面力量共同关注留守学生，构建层层推进、齐抓共管的留守学生关爱网络。政府推行的“小荷工程”进一步为孩子们的健康成长“保驾护航”，学校提高了食堂伙食标准，添置了洗衣设备，改造热水淋浴设施，让孩子们吃上了营养餐、洗上了热水澡、穿上了干净衣。开通校车，解决了留守儿童上学难的问题，保障了孩子们上下学的交通安全。根据留守儿童需求，全天候开放读书角，让孩子随时都有书可看，有书可读，进一步开阔了孩子们的学习视野，培养了学生的阅读兴趣。留守儿童父母不在身边，心理健康不容忽视，学校要求每个班级建立班级微信群，构建家校沟通的桥梁，关注留守儿童的心理健康，及时与父母沟通联系，同时设立心理咨询室，帮助孩子们解决心理问题。从方方面面给予孩子们帮助和照顾，解决了家长的后顾之忧，让家长安心，学生开心，社会放心。
孩子是祖国的未来，民族的希望，留守儿童更需要我们全社会的关心和呵护，凤阳镇妇联会积极履行职责，持续关注留守儿童，努力为留守儿童营造健康、快乐、和谐的成长环境。
